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CENTRO DE PSICOLOGÍA INFANTIL

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🧠✨ 13 de julio – Día Internacional del TDA 🧠✨ 13 de julio – Día Internacional del TDAH

Hoy, en La Metáfora, queremos aprovechar esta fecha para generar conciencia sobre la importancia de una evaluación rigurosa y un diagnóstico diferencial del TDAH, fundamentales para una atención adecuada y respetuosa de la diversidad del desarrollo infantil.

En nuestro carrusel encontrarás claves para reflexionar:
1️⃣ ¿Qué es el TDAH? Un trastorno del neurodesarrollo que afecta la autorregulación, la atención sostenida y el control de impulsos.
2️⃣ Una mirada neurobiológica. Comprender su base neurobiológica evita atribuciones erróneas de culpa y permite entender su impacto en el aprendizaje, la socialización y la autoimagen.
3️⃣ No todo es TDAH. La inquietud o distracción pueden ser parte del desarrollo esperado. Es esencial valorar factores madurativos, contextuales y la trayectoria del desarrollo.
4️⃣ Evaluar e intervenir a tiempo. Una evaluación y diagnóstico adecuados, basados en la evidencia, mejoran significativamente el pronóstico y la calidad de vida del/la menor y su entorno.
5️⃣ Una mirada empática e informada. Sensibilizarnos sobre el TDAH y conocer mejor el desarrollo infantil nos ayuda a construir una infancia más respetada, comprendida y acompañada.

🌿 En La Metáfora trabajamos por una atención psicológica que acompañe, informe y respete a cada niño o niña en su singularidad.
✨ Hoy niñ@s de La Metáfora han participado en ✨ Hoy niñ@s de La Metáfora han participado en el taller “A qué sabe un poema” en el Centro Cultural Casa Molino Ángel Ganivet 🏛️🌼

Una experiencia sensorial, creativa e inclusiva para explorar la poesía con todos los sentidos ✨✍️🎨

Gracias por este espacio tan bonito que fomenta la expresión, la escucha y la imaginación ❤️

#LaMetáfora #CentroCultural #ÁngelGanivet #PoesíaSensorial #Inclusión #Granada #EducaciónEmocional #Cultura
🎥✨ ¿Cómo organizamos los grupos en nuestros 🎥✨ ¿Cómo organizamos los grupos en nuestros Talleres Creativos? ✨🎥

En este último video de la entrevista, te contamos cómo estructuramos los grupos para ofrecer una experiencia cercana, segura y personalizada.

👧👦 Cada semana trabajamos con un grupo de entre 15 y 17 niños y niñas, lo que nos permite crear un ambiente acogedor, de confianza y con atención individualizada.

👩‍⚕️ Siempre hay psicólogas especializadas en neurodesarrollo presentes, acompañando al grupo durante toda la jornada.

💜 El hecho de ser más de una psicóloga nos permite adaptarnos a las necesidades de cada niño y niña, estar disponibles de forma atenta y personalizada, y establecer un vínculo real con cada uno y cada una desde el respeto, el juego y la presencia.

Así creamos un entorno seguro, enriquecedor y humano, donde cada peque se siente cuidado, valorado y acompañado.

📩 Más info e inscripciones en:
📧 talleres@lametafora.es
📱 622 937 672

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👉🏼 En nuestras supervisiones, exploramos a f 👉🏼 En nuestras supervisiones, exploramos a fondo la demanda de cada caso, aportando diversas hipótesis desde múltiples perspectivas. Además, intercambiamos ideas sobre técnicas y recursos útiles para su abordaje, enriqueciendo así el proceso terapéutico. Vamos, lo normal y esperable en un grupo de supervisión entre profesionales.

Pero además, vamos más allá de únicamente reflexionar sobre los conceptos teóricos y las herramientas prácticas es un espacio para reflexionar sobre nuestra propia posición frente a la problemática presentada, reconociendo que nuestro rol como profesionales de ayuda puede estar influenciado por nuestras experiencias vitales, prejuicios y creencias.

Y, sobre todo, es un espacio para compartir, en comunidad, las emociones que surgen en nuestro trabajo: la frustración, el agotamiento, la duda, pero también la satisfacción, el crecimiento mutuo y el apoyo compartido.

Compañera/o psicóloga/o, trabajador/a social, educador/a social… ¿te animas?

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Coordina: Elena Pérez Gonzalez. Psicóloga sanitaria. Experta en intervenciones sistémicas: individual, familias, parejas.

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